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乐中学,学中乐--小学英语课外作业中儿歌的设计
乐中学,学中乐--小学英语课外作业中儿歌的设计
作者:
谢燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课外作业
小学英语
儿歌
设计
《英语课程标准》
中学
语言基础知识
学习内容
摘要:
说唱能力是儿童语言技能的重要方面。在《英语课程标准》分级目标中,对小学生唱儿歌的数量提出了明确的要求。小学生的学习主要是以兴趣为动力的,小学英语以学习语言基础知识和培养学生兴趣为主要目的。如果教师能够根据学生的爱好、愿望、能力以及学习内容在课外作业中补充一些儿歌,并能在课外作业中让学生自己进行儿歌的设计与创作,既能丰富教学内容,又能以歌促学,寓教于乐。
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内容分析
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文献信息
篇名
乐中学,学中乐--小学英语课外作业中儿歌的设计
来源期刊
小学时代:教师
学科
教育
关键词
课外作业
小学英语
儿歌
设计
《英语课程标准》
中学
语言基础知识
学习内容
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
课堂连线
研究方向
页码范围
42-42
页数
分类号
G424.6
字数
1762字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢燕
24
29
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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小学英语
儿歌
设计
《英语课程标准》
中学
语言基础知识
学习内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位:
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-390
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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