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摘要:
作文是令人头疼的事情。一提到作文,学生便觉得无话可说,力不从心;而老师想改变现状,也总感到无从下手,心有余而力不足。
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给作文插上联想的翅膀
话题作文
联想
作用
浅谈联想和遐想在作文教学中的运用
故事联想
未知遐想
作文
联想思维在中学作文教学中的应用
联想
思想情感
拓展思路
选材
写法
语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 漫谈作文思维方法"联想"和"想像"的教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 思维方法 作文 教学 想像 联想 学生 老师
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓婷 4 3 1.0 1.0
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引证文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维方法
作文
教学
想像
联想
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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