当代高等学校新闻教学实践改革要素解析

• 作者: 宋湘琴 肖燕怜
• 来源期刊: 大陆桥视野(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 新闻 教学 改革
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科教产业
• 页码范围: 171-172
• 分类号: G4
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

新闻实践教学的根本，应在基础理论扎实掌握，在实际问题的发现与解决基础上，培养创意人才。改革的重点在教师与学生。教师的改革，强调做激励性教师，构建基于激励性理念的新兴教学范式，学生的改革，强调以尊重为培养核心，强调对自我的尊重，对交往对象的尊重，对法律的尊重，对原则的尊重和对知识的尊重，以及对事实的尊重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖燕怜	新疆财经大学新闻与传媒学院	44	31	3.0	3.0
2	宋湘琴	新疆财经大学新闻与传媒学院	11	3	1.0	1.0