怎样在中职电子商务教学中应用任务驱动教学法

• 作者: 吕希
• 来源期刊: 卷宗
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务 任务驱动 任务驱动教学法
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 40,63
• 分类号: G4
• 字数: 2836字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学模式是一种能使学习目的更明确并能激发学习者强烈学习兴趣和求知欲的新型的教学模式.把这种模式运用到电子商务教学中效果如何呢?本文以C2C网络购物一课为例,探究在利用互联网环境下的如何完成网上交易的任务驱动教学模式的运用.本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在电子商务教学中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕希		2	1	1.0	1.0