朝鲜族留守儿童思想道德教育问题及其对策思考

• 作者: 崔文香 徐大成 赵红姬
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 朝鲜族 留守儿童 思想道德
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 99-100
• 分类号: G751
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

朝鲜族留守儿童思想道德教育问题出现危机,是对朝鲜族发展不容忽视和回避的社会课题。本文从朝鲜族留守儿童的特点分析了朝鲜族留守儿童道德现状及原因,积极探究需要家庭、学校、社会＂三位一体＂来解决留守儿童思想道德教育问题的对策。