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摘要:
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平行与相交式的语文教学新探
小学语文
教学模式
平行
相交
平行通道管间脉动试验过程中系统不稳定现象分析
平行通道
管间脉动
混凝器
文丘里管
小学数学教学过程中教师问题设计探究
小学
数学教师
问题设计
动态KDD过程中矛盾规则的研究
矛盾规则
动态数据挖掘
信息扩张
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 探究动态过程中的相交与平行问题
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 动态 几何操作题 平行 相交 动手操作能力 空间想象能力 实践操作题 中考试题
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹经富 65 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动态
几何操作题
平行
相交
动手操作能力
空间想象能力
实践操作题
中考试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
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