坚持“五个”为主 提高复习课质量

• 作者: 张存柱 徐凤梅
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 农学
• 关键词: 复习课 质量 知识 系统化 教学 片林 立地
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: S792.11

摘要

复习课是把平时相对独立地进行教学的知识，特别是其中带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来学习，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化。如果说平时教学像“栽活一棵树”，那么总复习就好似“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花功夫。如何上好总复习课，提高复习质量，最大限度地取得复习效果？笔者认为，坚持“五个”为主是提高复习课质量的有利保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存柱		9	0	0.0	0.0
2	徐凤梅		3	0	0.0	0.0