给“中等生”一个温暖的“绰号”

• 作者: 谢艳立
• 来源期刊: 金陵瞭望（教育）
• 学科: 文学
• 关键词: "中等生" "绰号" 筛选 运用
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 文学与艺术
• 页码范围: 127
• 分类号: I01
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

如今,在广泛的对于“后进生”的关注和研究中,对于“后进生”,社会上已经有了一个较为清晰的认知和助扶过程.但是, “中等生”作为一个更为广泛的群体,却往往最缺乏关注,而“绰号”又是在中小学教育工作中最经常遇到的形式,使用的恰不恰当直接影响到学生的心理.本文就将对中小学教育中如何运用“绰号”这一形式,给中等生更多的关注进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢艳立		1	0	0.0	0.0