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摘要:
合作学习是综合实践活动课程实施过程中的重要学习方式。合作意识是指个体对共同行动及其行为规则的认知情感,是合作行为产生的一个基本前提和重要基础。但是,在实践活动中,学生往往因为合作意识不强而影响小组实践活动的效果。为了探讨如何培养学生的合作意识,本市以“学会合作”为主题举办了一次综合实践活动方法指导课专题研讨活动。下面结合本次活动的其中一节研讨课,谈谈笔者的看法。
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中职音乐课堂
合作意识
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综合实践活动
小组合作
活动方式
内容分析
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文献信息
篇名 在“动”中培养学生合作意识——例谈综合实践活动合作指导课的教学
来源期刊 综合实践活动研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 合作意识 指导课 学生 培养 “动” 教学 学习方式
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学指导
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G423.07
字数 1842字 语种 中文
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1 曹慧 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
合作意识
指导课
学生
培养
“动”
教学
学习方式
研究起点
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研究分支
研究去脉
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综合实践活动研究
月刊
chi
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