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摘要:
项目教学法是一种以学生为本的活动教学法.将其灵活高效地应用到电视机原理与维修课程中,就需要与"无线电调试工(中级)"职业技能鉴定考核相结合,需要真正领会项目教学法的精髓所在,解决好学和怎么学会的问题,特别是学中用和用中学的问题.重点培养学生的基本技能,使学生具备一定的电路原理图分析和电路故障分析与排除能力.并且顺利通过职业技能鉴定考证,为将来在各自的工作岗位上打下坚实的基础.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电视机原理与维修在项目教学法中的应用
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 项目教学法 教学方法 电视机原理与维修 改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 107-109
页数 分类号 G71
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.02.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭宏 7 10 1.0 3.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
教学方法
电视机原理与维修
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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