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摘要:
<新课标>明确指出:"小学生要懂得写作是为了表达和与人交流.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,表达自己觉得新奇有趣的或印象最深最受感动的内容." 一、教学中的模仿秀 学生在学习语言和各种技能的最初阶段都是要借助模仿为"阶梯".根据学生这一心理特点,教学中与作文紧密地结合起来,并提供适当的作文,因为范文可以形象地告诉学生,某一篇作文该写什么和怎么写.
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篇名 写作之花开在每一个角落
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育视窗
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王玲 9 2 1.0 1.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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