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摘要:
《变式研究出新意,寻幽探微见深功》是我刊刊载的王芝平老师的一篇佳作,如品佳茗一般,让人回味无穷.此作是进行探究性学习的极好素材.自从有了深入学科的信息技术工具,如超级画板、几何画板之后,在进行探究性学习时就有了强有力的“武器”了.本文用超级画板的测量功能动态表现其中的探究过程,使其中的教育价值更加凸显出来.
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文献信息
篇名 变式研究出新意 寻幽探微见深功的动态解析
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 动态表 新意 变式 探究性学习 解析 超级画板 技术工具 几何画板
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐章韬 华中师范大学教育信息技术工程研究中心 235 506 12.0 17.0
2 张学丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动态表
新意
变式
探究性学习
解析
超级画板
技术工具
几何画板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
论文1v1指导