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变式研究出新意 寻幽探微见深功的动态解析
变式研究出新意 寻幽探微见深功的动态解析
作者:
张学丽
徐章韬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动态表
新意
变式
探究性学习
解析
超级画板
技术工具
几何画板
摘要:
《变式研究出新意,寻幽探微见深功》是我刊刊载的王芝平老师的一篇佳作,如品佳茗一般,让人回味无穷.此作是进行探究性学习的极好素材.自从有了深入学科的信息技术工具,如超级画板、几何画板之后,在进行探究性学习时就有了强有力的“武器”了.本文用超级画板的测量功能动态表现其中的探究过程,使其中的教育价值更加凸显出来.
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
变式研究出新意 寻幽探微见深功的动态解析
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
动态表
新意
变式
探究性学习
解析
超级画板
技术工具
几何画板
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐章韬
华中师范大学教育信息技术工程研究中心
235
506
12.0
17.0
2
张学丽
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动态表
新意
变式
探究性学习
解析
超级画板
技术工具
几何画板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
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