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摘要:
国家英语课程标准要求从三年级起开设英语课程。对于作为提高人的素质的教育者——教师来说,怎样提高小学生的英语素质呢?兴趣是最好的老师,能激发学生学习兴趣的教学方法是最好的教学方法。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学英语教学中兴趣的激发
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 激发兴趣 综合运用 快乐学习
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
综合运用
快乐学习
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校园导刊:教育版
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