加强儿科住院医师规范化培训师资建设的探讨

• 作者: 单炯 周斌 邹鹿鸣 鲍勇
• 来源期刊: 中国医院
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科住院医师 规范化培训 师资建设
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 研究与报告
• 页码范围: 33-35
• 分类号: R197.3
• 字数: 3757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0592.2011.08.010

摘要

目的:了解儿科住院医师规范化培训师资情况,并就加强师资建设进行探讨.方法:利用问卷调查对上海市4所规范化培训医院的74名儿科住院医师和58名上级医师及管理人员进行调查,并对培训管理人员进行访谈.结果:125人认为师资队伍是衡量培训医院水平应包含的内容,占总人数的94.70%.住院医师对师资队伍学历结构(P＜0.01)、职称结构(P＜0.05)和教学意识(P＜0.05)三方面的评价低于教职工.大学本科组住院医师对师资教学意识的评价低于博上研究生组(P＜0.01).66人认为可通过对教学优秀者进行奖励以提高教学积极性.仅32.4%的教师参加过上海市统一的师资培训.结论:加强儿科住院医师规范化培训师资建设需提高重要性认识,规范师资准入标准,完善激励机制,落实上海市统一的师资培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周斌	上海交通大学医学院附属新华医院200092上海市杨浦区控江路1665号新华医院科教大楼320室	40	379	12.0	18.0
2	单炯	上海交通大学医学院附属新华医院200092上海市杨浦区控江路1665号新华医院科教大楼320室	16	171	7.0	12.0