探究『善假于物也』之『善』

• 作者: 冯为民
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《劝学》是高中语文教材中一篇说理性很强的经典篇目,也是荀子议论文中最完美的理论与形象的结合体.文章步步设喻,喻中寓理,余味不尽,通篇几乎都由极其生动鲜明、灵活自然的比喻来明理,只有极少几处纯议论性的句子,然而恰恰是这些议论却见解卓绝、说理深刻、启迪思考、一字千金.在教学过程中,师生投入精力最多的往往是作者论述的不断学习能提高和改变自己,最终达到"知明而行无过"的境界和学习时应持的态度,即贵在积累、坚持不懈、专一不躁,而对文中论述学与思的关系及致力诱导学习者必须学会用"假于物"的方法来完善自我这段文字讲得不多.其实这段文字也是非常重要的,尤其是常被忽视的"善假于物也"中的"善"精神妙绝,却颇耐人寻味.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯为民	江苏教育学院附属高级中学	38	55	3.0	7.0