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摘要:
网络的发展对数学教育教学的价值、目标、内容以及教学方式、学习方式产生了重大影响。网络环境可以为学生创设图文并茂的学习环境。如何有效利用资源网的教学资源为学生提供理解、探索数学的
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文献信息
篇名 有效利用资源网 促进教与学方式转变
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 资源网 利用 教与学 数学教育教学 网络环境 教学方式 学习方式 学习环境
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭洁 10 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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资源网
利用
教与学
数学教育教学
网络环境
教学方式
学习方式
学习环境
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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