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《针织服装设计》课程项目驱动教学模式的实践
《针织服装设计》课程项目驱动教学模式的实践
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摘要：
以高职院校教育的人才培养目标为依据，在《针织服装设计》课程中，通过教学方式和方法的改革，改变传统的教学模式，引入项目驱动教学模式，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，以提高课堂教学质量，巩固知识。
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任务驱动法教学
服装设计
课堂教改
“五步式”教学法
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针织服装
服装设计
形式美法则
服装设计模式论(Ⅱ)
造物
造型
本能
动机
审美
服装设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 《针织服装设计》课程项目驱动教学模式的实践 | ||
| 来源期刊 | 中国校园导刊：教育版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 针织服装设计 教学模式 实践探索 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 83 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G423 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
针织服装设计
教学模式
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊：教育版
主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1222
总下载数（次）
1
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