这里错误原因的辨析值得商榷

• 作者: 汤克棣
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 学科: 教育
• 关键词: 导数 错因分析 错误辨析
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 解题研究
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G633.6
• 字数: 2861字
• 语种: 中文

摘要

导数是解决数学问题的常用工具,可是学生使用它时会处处出错,甚至有个别老师也会对某些错误的认识发生偏差,对于一个错误原因的辨析是否恰当的讨论出发,深刻辨析了导数使用的常见六种错误.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤克棣		4	0	0.0	0.0