浅谈新课标下的小学阅读教学

• 作者: 沈和平
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阅读教学 《全日制义务教育语文课程标准》 新课标 语文课程目标 “口语交际” 阅读能力 “阅读” 综合性学习
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读是语文学习的一种重要方式．作为一种基本学习能力的阅读能力是基础教育的重要内容。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学语文课程目标分为“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”、“综合性学习”五大块。其中，“阅读”的总体目标是“具有独立的阅读的能力．注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。