探索比较行之有效的教学方法

• 作者: 李美艳
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 教学质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与创新
• 页码范围: 36-36
• 分类号: G424.1
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.038

摘要

如何通过课堂教学使学生基本掌握大纲所规定的教学内容，作业大部分在课内完成，只留少量的家庭作业，真正做到既不加重学生负担，又不断提高教学质量呢？本人经过大胆尝试，探索到了几点比较行之有效的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美艳		2	0	0.0	0.0