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摘要:
招生指标与学校的前程、领导的政绩、教师的利益挂钩,在地方政府保护下的招生处于垄断、混乱、无序状态,导致教育资源的浪费、教师道德沦丧、社会对职业教育作用的失望、教育教学管理混乱.本文从竞争、危害及对策三方面浅谈职业学校招生大战后的反思.
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文献信息
篇名 职业学校招生大战后的反思
来源期刊 办公自动化(综合版) 学科 教育
关键词 职业学校 招生 垄断 对口高考
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 论坛专论
研究方向 页码范围 17-19
页数 分类号 G717
字数 4546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-001X-B.2011.08.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱弘琦 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
招生
垄断
对口高考
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