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摘要:
随着信息技术的发展信息技术在数学中的应用也越来越多,尤其是对抽象的深奥的知识及图像以简单直观的形式出现在同学们的眼中,在脑海中形成,使同学们对其运动规律有了正确的认识,使讲课的内容更能形象的吸引学生的注意力,更能使教师在讲述或者通过教具所难以解决的问题,让同学们有了直观生动的理解和掌握,结合实际,浅谈一些自己的体会:
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对信息技术在高中数学教学中应用的思考
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发展方向
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于信息技术在高中数学中的作用研究
来源期刊 信息教研周刊 学科 工学
关键词 信息技术 高中数学 运动规律 注意力 图像
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70-70
页数 分类号 TP3
字数 1737字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐亚辉 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中数学
运动规律
注意力
图像
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
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