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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
大学英语教育在我国已有一定的历史,但一直以来都面临着一系列的问题,如学生学习兴致低,学习效果差等.究其原因,本质在于教学方法的不当.过去的教学一味强调教师对知识的传授,却忽略了学生的心理感受,使学生在学习过程中处于被动状态.就这一问题,本文提出情感教学和互动教学应在大学英语教育中得到足够重视和应用.
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文献信息
篇名 大学英语教育中情感教学与互动教学
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 大学英语教育 情感教学 互动教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 75-77
页数 分类号 G642.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5344.2011.05.020
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1 冯娟 内蒙古财经学院外国语学院 7 14 2.0 3.0
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大学英语教育
情感教学
互动教学
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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