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摘要:
作为一名民族中学高中汉语教师,我参加了新课程改革的培训,也听取了有关专家的专题讲座,我感到很受鼓舞深受教育,极大地增强了我们汉语课教学改革的信心和决心.在多年的汉语教学实践中,我得出这样
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问题
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民族地区
初中汉语
写作能力
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第二课堂
少数民族预科生
汉语学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对民族中学汉语课改革的认识
来源期刊 中国民族 学科 教育
关键词 课堂教学 汉语教师 民族中学 汉语教学 受教育 汉语课 少数民族学生 新课程改革 创新精神 教学改革
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 百年树人
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂教学
汉语教师
民族中学
汉语教学
受教育
汉语课
少数民族学生
新课程改革
创新精神
教学改革
研究起点
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期刊影响力
中国民族
月刊
1009-8887
11-4606/C
大16开
北京市东城区和平里北街14号
2-91
1957
chi
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1897
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