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摘要:
[目的]了解中学生目的 早餐及营养知识认知状况,为促进学生健康成长提供依据.[方法]2009年10月,在茌平县抽取某住宿制高级中学目的 学生进行调查.[结果]调查679名学生,每周吃早餐>5次者占53.61%,3~5次者占32.55%,<3次者占13.84%.每周早餐>5次目的 364名学生中,早餐质量好目的 占13.73%,较好目的 占27.75%,较差者占58.52%.调查目的 679人中,营养知识来源于报刊、书籍目的 占52.72%,来源于电视、网络目的 占34.61%,来源于招贴栏、墙报或其他展览目的 占11.78%,来源于家庭成员或同伴目的 占16.20%;营养知识知晓率为81.00%;对营养知识感兴趣目的 占83.21%,认为早餐对一天目的 工作学习重要目的 占91.75%,认为合理营养与长大成年后目的 健康有很大关系目的 占80.26%,选择食物目的 依据是个人口味、营养搭配目的 分别占75.55%、24.55%,希望自己目的 饮食更加符合营养要求目的 占89.25%.[结论]中学生早餐就餐率较低,早餐质量不高,存在不利于健康目的 营养知识认知.
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文献信息
篇名 2009年茌平县某住宿制高中学生早餐与营养知识认知状况调查
来源期刊 预防医学论坛 学科 医学
关键词 中学生 早餐 营养知识
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 911-913
页数 3页 分类号 R151.1
字数 语种 中文
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