“四步法”突破单词拼写题

• 作者: 康瑞祥 邢玲
• 来源期刊: 新高考（高二语文、数学、英语）
• 学科: 教育
• 关键词: 单词拼写题 “四步法” 教学经验总结 句子结构 考生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G633.41
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

单词拼写题要求考生根据所提供的句子及提示写出单词的正确形式，使句子结构完整合理，意义明确。那么如何做好提示汉语型单词拼写题呢？笔者根据多年教学经验总结出“四步法”。