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摘要:
一、教材分析 本节教材主要介绍自然资源的概念及分类、水资源的分布、水资源的特性、水资源与人类社会、合理利用水资源等几个问题。教材侧重以“水资源”作为案例,突出自然资源的数量和质量对人类社会发展的重要性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “水资源对人类生存和发展的意义”教学设计(中图版)
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 水资源 教学设计 人类生存 人类社会发展 意义 教材分析 自然资源 合理利用
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学新探
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 G424
字数 3550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2011.12.015
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作者信息
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1 周祥恩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
水资源
教学设计
人类生存
人类社会发展
意义
教材分析
自然资源
合理利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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