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地理教育2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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9042
地理教育
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Education of Geography
影响因子
0.2816
《地理教育》杂志创刊于1980年，经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行；双月刊，大16开本，80页，每期文图容量16—20万字；四封彩色，装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流...
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主办单位：
重庆师范大学
期刊荣誉：
全国优秀地理期刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7862
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1. 对地理教育的几点思考刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 对地理教育的改革和发展有几点期望：一是发展地理系统学说,认真学习、深入思考钱学森教授倡导的＂地理科学＂。钱老指出,社会主义文明建设不只是包括物质、精神、政治三种文明建设,还应包括地理建设,这
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2. 全球变暖的多角度透视刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 以全球变暖为突出标志的全球气候变化问题是当代人地关系的集中体现,它不仅是一个科学问题,也是当今世界面临的主要政治和经济问题之一,与所有国家和公众密切相关。
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 实验教学是一种直观、形象的教学方法,它通过实验手段,高度浓缩地展示人们认识和发现某一知识、原理的过程,让学生在较短的时间内获取知识、巩固知识或培养实际操作能力,并为掌握其它知识打下基础。地理...
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4. 如何创设地理教学生活化？刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 浙江省临海市大田中学杨静雯教师回答：1.搭建桥梁,新课导入＂生活化＂俗话说：＂良好的开端是成功的一半＂,＂兴趣是最好的老师＂。在上课前的3至5分钟内,教师如能利用身边地理知识导入新课,唤起学...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、知识构建湘教版＂地壳的物质组成和物质循环＂一节编写依据的课程标准内容是＂运用示意图说明地壳内部物质循环过程＂。浙江省根据这一课程标准内容,结合教材具体内容,将教学要求解读为三条基本要求：...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、知识构建《普通高中地理课程标准（实验）》提出：以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施...
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7. “地势和地形”教学解读刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、知识结构＂地势和地形＂是人教版地理教材八年级上册第二章＂中国的自然环境＂第一节的内容,《初中地理课程标准》对此部分的要求是：运用中国地形图,说出我国地形、地势的主要特征。＂运用＂和＂说出...
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8. 合理开发利用气候资源刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 气候资源是一种可再生资源,人类目前可利用的气候资源主要是太阳辐射、热量、降水和风等。气候资源也是一种宝贵的自然资源,可以为人类的物质财富生产过程提供原材料和能源。一、气候资源的评价气候资源与...
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9. 我国常见的海洋灾害刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国海洋灾害造成的经济损失仅次于内陆的洪涝、干旱和风沙等灾害。海洋灾害已严重影响到我国海洋开发和海洋经济的发展。因此,探讨沿海城市所面临的海洋灾害的主要类型及其危害,具有十分重要的意义。
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10. 世界十大沙尘暴侵扰的国家和地区刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1.蒙古国在人们心目中,蒙古国坐落于亚洲北部的大草原,那里＂风吹草低见牛羊＂,牧人骑着马在落日的余晖下唱着豪迈的蒙古歌谣。事实上,占蒙古国国土面积1/3的南部是广袤无垠的戈壁,那里产生的沙尘...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、教材分析本课在前三个课时的基础上,从生活实际需要出发,论述影响我国天气变化的几种常见天气系统。天气系统是大气运动的直接表现,在简单天气图中,识别常见的天气系统及判断天气状况,既是本节的概...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、课程标准在地图上找出我国的主要河流,说出黄河的概况。二、教学目标知识与技能：知道黄河的源流概况（发源地、流经的省级行政区和主要地形区、注入的海洋、长度及形状等）;知道黄河上、中、下游的划...
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13. “大气环境”专题复习刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、直击高考考点1：大气的受热过程【考点解读】大气的受热过程是学习大气环境的基础知识,是进行大气运动、天气与气候知识学习的前提,该考点的具体知识要求包括：了解大气的受热过程,区分大气对太阳辐...
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14. 用理科思维复习自然地理刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、突出基本原理和规律 自然地理中主要地理原理规律及复习要求如图1。
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15. 艺术生地理备考的“瘦身”策略刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、通过考点＂瘦身＂通过研究地理考试大纲和近几年地理高考试题,列出考点分布明细,总结出高频考点,确定系统复习内容,统计表格展示的部分内容见表1。通过上述列表,可以归纳出广东省地理高频考点如下...
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16. 高三人文地理复习的有效方法与策略刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 人文地理以人口、经济与社会活动为核心,揭示人类活动的地域空间形态,传达人地协调发展、尊重自然规律,讲求环境伦理道德观念。它是中学地理三大板块（自然、人文、区域）之一,在地理高考中占有较大比重...
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17. 一题一议刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 解析：本组题以两地的太阳高度和正午太阳高度的变化为引入点，考查某地的正午太阳高度值和地理坐标。涉及到的主要知识点有：正午太阳高度的季节变化规律、极昼地区太阳高度的日变化规律以及地方时等。
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要：
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要：
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20. 浅析香港中学地理教育的生本取向刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、香港中学地理教育的生本取向1.地理课程及评估导引,引领生本取向的地理教育（1）目标具体细化,促进全面发展。香港《地理课程及评估导引》课程目标由知识与理解、技能、价值观与态度三个维度组成,...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、安大略省地理课程设置概况由表1和表2可以看出,安大略省非常重视地理教育,从小学一年级到高中毕业班,几乎每个年级都设有与地理相关的课程。小学（1~6年级）的课程形式以综合课为主,由学生从熟...
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22. 地理学习心得刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 地理作为文科综合的一部分,与历史、政治这样的科目又有较大不同。它的重心不在于记忆,偏重于逻辑思维,所以地理在大学里算作理科课程。在此笔者与大家交流一下地理学习心得。
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23. 电动自行车废旧电池处理调查报告刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、调查目的电动自行车作为新型的代步工具,它以环保、轻便、快捷、经济、省力等优点成了广大市民购买的首选对象。更重要的是《道路交通安全法》把电动车划分到＂非机动＂管理范畴,为电动自行车的发展提...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国的基础教育改革不断推进,地理课程改革已全面实施。新课程的基本理念之一是改革教学评价机制,教师评价是教学评价的重要组成部分。地理教师是新课程的一线实践者,也是地理新课程能否走向成功的关键因...
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25. 《城市地理学》课外实践教学探索刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 地理实践教学是丰富中学地理课堂教学的重要途径,对巩固学生课堂学习成果、培养学生地理思维、锻炼学生理论联系实际和综合分析能力具有重要作用。高校人文地理实践教学一直是地理课堂教学的薄弱环节,强化...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 精品课程是具有一流教师队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。2003年4月,教育部《关于启动高等学校教学质量...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要：
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28. 解说桑拿天刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 炎炎夏日,人们经常感觉到阴雨天时或者下雨前的一段时间非常闷热难受。这就是常说的＂桑拿天＂,即那种又闷又热,令人浑身汗水外浸的天气。气象学中的规定是温度在32℃以上,最小相对湿度达到80%的天...
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29. 投稿指南刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 1.紧跟教学进度的＂教材新析＂、＂教辅集锦＂、＂教例选登＂栏目,请提前教学进度4个月投稿。2.杂志稿件紧缺栏目为＂教材新析＂、＂教辅集锦＂、＂学生园地＂等。＂教材新析＂为针对初、高中地理教材...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2011年9期页码:摘要：
地理教育基本信息
| 刊名 | 地理教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1005-5207 | CN | 50-1089/K |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 重庆市 |
地理教育评价信息
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