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摘要:
目的 引用陈芸等编制的情绪劳动量表(ELS),检验其在高校辅导员群体中的信效度及结构.方法 对489名高校辅导员进行调查,构建情绪劳动结构模型.结果 高校辅导员的情绪劳动结构模型(x2=90.486,P=0.053),不被拒绝;总量表α系数为0.897,分量表的α系数分别为0.843、0.851、0.791、0.806;总量表与分量表间均显著相关(P<0.001).结论 修订后的ELS量表信效度较高,可被高校辅导员情绪劳动的相关研究采用.
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文献信息
篇名 高校辅导员情绪劳动量表的初步修订及信效度检验
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 高校辅导员 情绪劳动量表 探索性因素分析 结构方程模型
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 心理评估与咨询
研究方向 页码范围 755-756
页数 分类号 R842.6
字数 2268字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 井西学 潍坊医学院心理学系 51 486 14.0 20.0
2 王潆雪 潍坊医学院心理学系 1 6 1.0 1.0
3 任飞 潍坊医学院心理学系 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
情绪劳动量表
探索性因素分析
结构方程模型
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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