作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育是当前教育发展的主要方式,以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。本文旨在从思想培养、人格塑造、因材施教等方面进行阐述,已达到更好促进教学的目的。
推荐文章
寓素质教育于语文教学之中
语文教学
素质教育
德育
美育
浅谈素质教育在小学语文教学中的实施
小学语文
素质教育
文学素养
浅谈小学语文教学中素质教育的重要性
小学语文
素质教育
重要性
浅谈初中语文教学中素质教育的渗透
初中语文
素质教育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈语文教学中的素质教育
来源期刊 汉中科技 学科 教育
关键词 素质教育 思想培养 人格塑造 因材施教
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
思想培养
人格塑造
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉中科技
双月刊
陕西省汉中市汉台区将坛西路550号市科技
出版文献量(篇)
2607
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导