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谈记忆标识在高职英语教学中的作用
记忆标识
高职英语
作用
以就业为导向的高职英语教学思考
高职英语
教学探索
应用性文件
基于职业导向的高职英语教学改革
职业导向
课堂教学
问题分析
刍议多元智能理论在高职英语教学中的应用
多元智能理论
高职英语教学
获得知识
锻炼能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新理论在高职英语教学中的导向作用
来源期刊 中学英语之友:外语学法教法研究 学科 教育
关键词 创新理论 高职英语 教学改革 质量工程 教学模式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱玲 湖南岳阳职业技术学院人文科学系 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新理论
高职英语
教学改革
质量工程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语之友:外语学法教法研究
月刊
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697
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