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《生物教学大纲》明确指出,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代和现代的生物科学成就,对学生进行爱国主义思想教育.而中共中央宣传部颁发的《爱国主义教育实施纲要》也再次强调,必须制定各学科爱国主义教育内容,分解贯彻到各相关学科的课堂教学中去.
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文献信息
篇名 谈渗透爱国教育的高中生物教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 高中生物 爱国主义 教育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 171
页数 分类号 G633.5
字数 2041字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中生物
爱国主义
教育
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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