农村留守中小学生问题行为及家庭影响因素分析

• 作者: 何兰英 张哲 张雪琴 王静进 邱晓娜 龙永梅
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 行为 家庭特征 对比研究 学生 农村人口
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 188-189,191
• 分类号: B844.1|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 了解农村留守中小学生的问题行为及家庭影响因素,为特殊群体的身心健康教育提供决策依据.方法 采用Conners儿童行为量表及白编家庭情况调查问卷,对207名小学和初中的留守学生进行调查.结果 留守中小学生的问题行为检出率为15.46%,其中品行问题检出率最高;留守中小学生的问题行为较非留守中小学生严重,其品行问题、多动、不注意-被动得分高于非留守中小学生;抚养人类别、文化程度及父母外出时间是影响留守中小学生的重要因素.结论 正常、温暖、有序的家庭环境是孩子健康成长的保证.农村留守中小学生的父母、抚养人、学校及社会应群策群力,减少中小学生行为问题的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪琴	广州医学院应用心理系	26	239	10.0	14.0
5	张哲	兰州大学政治与行政学院	12	58	4.0	7.0
6	王静进	中山大学公共卫生学院	3	28	3.0	3.0
7	龙永梅	广州医学院应用心理系	1	15	1.0	1.0
8	何兰英	广州医学院应用心理系	1	15	1.0	1.0
9	邱晓娜	广州医学院应用心理系	1	15	1.0	1.0