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摘要:
调查以问卷的形式进行,调查对象是江苏省联合职业技术学院下属六所分院四十余位英语教师,调查的内容主要包括教师的教师观、教育观、学生观、教学观等情况,通过调查分析得知,五年制高职校英语师资队伍存在着一些问题,需要英语教师重新定位教育思想理念,提升业务素养,提高自己的教育教学水平.
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文献信息
篇名 职校英语教师教学情况调查报告
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 五年制高职 英语教师 教学 调查
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 语言文化研究及教学
研究方向 页码范围 81-84
页数 分类号 G71
字数 3415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.05.027
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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节点文献
引证文献  (0)
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1999(1)
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2000(1)
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2006(2)
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2007(1)
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2008(1)
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2010(2)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
英语教师
教学
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
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