浅析行为测试产生误差的原因

• 作者: 丁伟 张伦
• 来源期刊: 中华全科医学
• 学科: 医学
• 关键词: 行为测试 误差 原因 听力损失
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 全科临床论著
• 页码范围: 1544-1545
• 分类号: R764.5
• 语种: 中文

摘要

目的 分析导致行为测试产生误差的原因.方法 在491例听力损失患儿中,对7个月～2.5岁的患儿采用视觉强化测听法(VRA)或辅助行为观察法(BOA)进行测试；2.5岁以上的患儿采用游戏测听法进行测试；将裸耳听阈测试结果与听觉脑干诱发反应、40 Hz听觉诱发电位、多频稳态诱发电位等客观检查进行对比.结果裸耳听阈测试结果与客观检查结果偏差大于30 dB以上者12例,偏差在20 ～ 30 dB者16例,可信度达87.78％.而助听听阈与术后评估听阈的数值无法与客观检查进行比较.但因听阈阈值的减小易配合,偏差数值减少.可信度可增加.结论 测试环境、测试设备、测试技术、家长情绪、实际工作经验、受检者以及测试者自身因素均会导致行为测试的误差.