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摘要:
如何提高初中生学习思想品德的兴趣,使学生达到“亲其师”而“信其道”“乐其道”;达到以学为乐,欲罢不能的效果?本文着重从以下几个方面谈谈我个人的一点浅见.我个人认为:首先要酝造和谐、民主、平等、互动的师生关系;英次要抓住关键;最后还要找准捷径.
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激发
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提高初中思想品德教学中学生学习兴趣的方法
思想品德教学
学习兴趣
课堂情景
方法分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈提高初中生学习思想品德的兴趣
来源期刊 科学咨询 学科 工学
关键词 兴趣 和谐 民主 互动 关键 捷径
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 政史地教研
研究方向 页码范围 87-88
页数 分类号 TP278
字数 3044字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻修泽 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
和谐
民主
互动
关键
捷径
研究起点
研究来源
研究分支
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