作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
任何一次全党统一进行的理论学习讨论,都有其特殊的时代背景,都务求实现认识上的突破,达到预定的目标。我国进入社会主义建设新时期后经历了数次大学习大讨论。比较近的两次是:"1992年姓‘资’姓‘社’大讨论"和"科学发展观学习讨论实践活动"。通过比较。笔者发现这两次学习讨论具有许多相似之处。
推荐文章
科学发展观与历史教学
科学发展观
历史教学
深入学习实践科学发展观 防止"矮化"现象
学习实践科学发展观
社会和谐
活动化
科学发展观与现代管理
科学发展观
现代管理
以人为本
教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
科学发展观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学发展观学习讨论与姓‘资’姓‘社’大讨论之比较
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 经济
关键词 学习讨论 科学发展观 大讨论 社会主义建设 实践活动 新时期
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 F239.222
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王群 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习讨论
科学发展观
大讨论
社会主义建设
实践活动
新时期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导