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摘要:
生命的意义在于创新,创新是人类智慧的最高境界,是一个民族振兴的希望。笔者认为,语文几乎是以人类整个文化作为背景的,是一门基础性科学科,这正是培养学生创新能力之深厚基础和丰沃土壤。
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探讨如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新思维
创新能力
浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新能力
创新思维
发散思维
想象思维
直觉思维
小学语文教学与学生创新能力的培养
小学语文
创新能力
培养
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文献信息
篇名 语文教学与学生创新能力的培养
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 创新思维 情感培养 创新能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 探索与创新
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G40-012
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.035
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
情感培养
创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
总被引数(次)
2357
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