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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,小学阶段对于学生而言是非常关键的,是学生创新意识与个性发展的重要时期,也是他们性格和学习习惯培养的关键阶段,因此小学语文教师在进行课堂教学时,要注重对学生创新能力的培养,坚持做到发掘小学语文教学中所存在的问题;使学生了解创新能力培养的重要性;营造良好的学习氛围,为学生创造足够的想象空间;善于引导善于放手,引导学生创新;结合实际情况,培养学生创新能力;采取多样性的评价,培养学生创新能力这几大关键方面,提高学生的语文素养.
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篇名 小学语文教学与学生创新能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 创新能力 培养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 康永生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
创新能力
培养
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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