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摘要:
一位优秀的班主任,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过:只有完善的集体,才能造就完善的个人。班主任是一个班集的主要领导者、组织者、实施者,一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。下面就我班主任工作的经历和感受,提出几点看法,以此与同行共勉。
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班主任如何在班级管理中实施"严、爱、细、勤"
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班主任工作之我见
班主任
榜样
爱心
勤细
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 严爱同行——班主任工作之我见
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 班主任工作 同行 管理工作 马克思 领导者 组织者 实施者 班级
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 80-80
页数 分类号 G451.6
字数 973字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
同行
管理工作
马克思
领导者
组织者
实施者
班级
研究起点
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