作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何实现课堂教学的有效性是当前教育教学研究的重点课题之一.培养初中学生良好的数学学习习惯是有效课堂教学的前提和保障.如何在初中数学课堂教学中培养学生良好的听、说、思、做的习惯,使学生愿学、学会、会学,对当前的数学教学改革有着十分重要的意义.
推荐文章
如何培养学生良好的数学学习习惯
小学生
教学工作
学习习惯
学生良好学习习惯在初中数学教学中的培养
初中数学
学习习惯
培养方法
如何培养学生良好的数学学习习惯
中学生
学习习惯
提问题
小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯
小学数学
学习习惯
培养
阅读课本
认真审题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学教学如何培养学生良好的学习习惯
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 初中数学 有效教学 培养学习习惯
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 育人方法
研究方向 页码范围 147
页数 分类号 G633.6
字数 3216字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
有效教学
培养学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(社会科学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2229
总下载数(次)
2
论文1v1指导