从教师的角度去思考：如何提高课堂效率

• 作者: 施建国
• 来源期刊: 教书育人：教师新概念
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 教师 教学过程 仁者 智者 老师 授课
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 实践与反思
• 页码范围: 41-41
• 分类号: G424.21
• 字数: 1685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.12.025

摘要

教学过程中，如何提高课堂效率，是一个复杂而又深刻的问题。所谓仁者见仁，智者见智。每一个授课老师都有自己的见解。从教师的角度来说，以下几方面需要教师进行思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施建国		4	0	0.0	0.0