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摘要:
兴趣是激发学生学习积极性的动力。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”因此,在信息技术课程教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。
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信息技术课怎样激发学生的学习兴趣
信息技术
学习兴趣
方法
小学信息技术教学激发学生兴趣的可行手段
小学
信息技术
学习兴趣
可行手段
初中信息技术课程学习兴趣激发之我见
信息技术
学习兴趣
尊重赏识
转变角色
如何培养学生小学信息技术学习兴趣
信息技术
学习兴趣
探究意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生学习信息技术的兴趣之初探
来源期刊 信息教研周刊 学科 社会科学
关键词 信息技术课程 学习积极性 学生 激发 教学过程 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 136-136
页数 分类号 G202
字数 2521字 语种 中文
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1 徐海东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课程
学习积极性
学生
激发
教学过程
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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12077
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