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中学物理教学中,“整体法和隔离法”是重中之重,解决一道物理问题时,通常先隔离物体(进行受力分析等),分过程讨论,或者研究一个系统,看是否有动量守恒、能量守恒(或转换)等,有时用整体和隔离分析相结合来完成.
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篇名 浅谈物理教学中“偷梁换柱”技巧的应用
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 中学物理教学 应用 技巧 物理问题 受力分析 动量守恒 能量守恒 隔离法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.7
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1 朱胜旺 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理教学
应用
技巧
物理问题
受力分析
动量守恒
能量守恒
隔离法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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