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摘要:
新课改和素质教育背景下,如何卓而有效地提高教学效果,是每一位教师必须面对和思考的问题。笔者是一名高中历史教师,下面结合自己的教学实践提几点浅显之见,以期和广大教师交流探讨。
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教学有效性
学习积极性
浅谈提高高中历史教学有效性策略
高中历史
师生关系
教学质量
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文献信息
篇名 如何提高高中历史教学效率
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 高中历史 教学效率 历史教师 教育背景 教学效果 教学实践 教师交流 课改
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 43-43
页数 分类号 G633.51
字数 2019字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
教学效率
历史教师
教育背景
教学效果
教学实践
教师交流
课改
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