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摘要:
学校文化是一种无形的力量,文化一旦被积淀和充溢出来,就会发挥出规范和影响、浸润和激励全体师生的重要作用。当文化融入到人们血液中的时候,这所学校就拥有了生存和发展的强大生命力。
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文献信息
篇名 文化引导:让生命焕发存在的意义
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 文化引导 生命 意义 学校文化 文化融入 师生
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储建明 无锡市锡山区教育局教研室 21 5 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化引导
生命
意义
学校文化
文化融入
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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