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唤醒沉睡的天使
唤醒沉睡的天使
作者:
郑颖梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
唤醒
天使
教育教学
学业成绩
心理定势
学生
教师
老师
摘要:
在教育教学中,总有那么一小部分学生,让老师觉得无能为力、备受挫败。他们挑衅教师,欺负同学,甚至打架滋事,学业成绩更是惨不忍睹。这些学生形形色色的错误、各种各样的行为,教师如果不能及时以火一样的热情去感化,疏导他们的情绪,唤醒他们沉睡的心灵,摆脱消极叛逆的心理定势,那么他们的痼疾会越陷越深,终不能自爬而走上歧途。
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文献信息
篇名
唤醒沉睡的天使
来源期刊
教书育人:教师新概念
学科
教育
关键词
唤醒
天使
教育教学
学业成绩
心理定势
学生
教师
老师
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
班级故事
研究方向
页码范围
66-67
页数
分类号
G42
字数
1935字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.08.048
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郑颖梅
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教育教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
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