差异性教学在初中体育教学中的运用

• 作者: 应明和
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 差异性 教学运用
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实践平台
• 页码范围: 31
• 分类号: G633.96
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

差异性教学是实现教育公平,发挥学生学习体育特长的有效教学方法,对初中体育教学有重大的意义.本文将对差异性教学在初中体育教育中的运用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应明和		2	18	1.0	2.0