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摘要:
针对目前机械工程测试技术课程教学中出现的“教师难教,学生难学”的问题,提出了将相关课程实施捆绑教学的思想,同时加大实验教学的力度,充分利用多媒体资源的优势,培养学生对机械工程测试技术的学习兴趣,从而提高机械工程测试技术课程的教学效果.
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文献信息
篇名 关于机械工程测试技术教学改革的几点思考
来源期刊 潍坊学院学报 学科 教育
关键词 机械工程测试技术 捆绑教学 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 G642
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4288.2011.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林近山 19 158 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械工程测试技术
捆绑教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9453
论文1v1指导