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摘要:
针对江苏技术师范学院二外日语教育的现状,通过对该校学生学习状况的调查分析,提出其二外日语教育存在的问题,并就如何改变教育现状,提出了新的见解.
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 作为高校第二外语的日语教育现状调查与思考
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 教育
关键词 二外日语 学习动机 听说能力 口语法教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 84-87
页数 分类号 G642.1
字数 3448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周军 江苏技术师范学院外国语学院 12 22 2.0 4.0
2 隋吉原 江苏技术师范学院外国语学院 11 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2013(1)
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2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
二外日语
学习动机
听说能力
口语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
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